2018年(nián)6月(yuè)8日(rì)，創程開(kāi)展質量體(tǐ)系建設的(de‌&↕)過程審核VDA6.3和(hé)産品審核VDA6.5的(de)培訓。昆山(shān)景宜坤咨詢有(yǒu)限公↓<αγ司的(de)劉老(lǎo)師(shī)，再次給我們☆♦帶來(lái)了(le)一(yī)場(chǎng)豐富的(de)知(zhī)識學習(↕©€<xí)。來(lái)自(zì)多(duō)個(♠πgè)部門(mén)的(de)包括技(jì)術(shù)、品管、采購(g∑‌←òu)崗位的(de)人(rén)員(yuán)α↑α參加本次培訓。

VDA是(shì)德國(guó)汽車(chē)工(gōng)業(yè)協會 ≤(huì)，是(shì)在歐洲國(guó)家(jiā)--德國(guó)為(wèi)統一(yī)德國(guó)汽車(chē)∑↑$工(gōng)業(yè)的(de)各種标準而組成的(de)協§®→會(huì)。由于德國(guó)在世界汽車(chē)工♦∏↕ (gōng)業(yè)水(shuǐ)平的(de)地(dì)位，VDA也(yě)可(kě)以說(shuō)代表的(de)一(yī)種先進的(de)汽車(chē)£₽∑行(xíng)業(yè)顧客标準。VDA6.3就(jiù)是(shì)VDA協會(huì)編制(zhì)的(de)第六卷第3部分(fēn)标準--過程審核。

培訓先從(cóng)過程審核開(kāi)始。過程審核即過程質量審核↓π£，是(shì)通(tōng)過對(duì)過程中某™♦些(xiē)過程有(yǒu)側重地(dì)進行(≈§γxíng)檢查，以評價過程控制(zhì)的(de)有(yǒu)效性。過程質量審₽£核是(shì)內(nèi)部質量審核的(de)重點，其目的(de)是(sh↔≈ <ì)為(wèi)了(le)驗證影(yǐng)響生(shēng)産過程的(de)因素及其控¶↔制(zhì)方法是(shì)否滿足過程控制(z&±™↔hì)和(hé)工(gōng)序能(néng)力的(de)要(yào)求，及時(shí)發現(xiàn)存在的(de)問(wèn)題，并采取有✔$ β(yǒu)效的(de)糾正或預防措施進行(xíng)改進和(☆'hé)提高(gāo)，确保過程質量處于穩定受控狀态。♦®≠ε

  舉例說(shuō)★♦•↑明(míng)，相(xiàng)互討(tǎo)論

在培訓中，劉老(lǎo)師(shī)以貼片工(∑&gōng)序的(de)為(wèi)例，講解了(le)過程風"£(fēng)險分(fēn)析方法的(de)烏龜圖運用(yòng)。大" (dà)家(jiā)結合實際工(gōng)作(zuò)經驗，積極發言，‍×♠相(xiàng)互交流，順利完成了(le)貼片工©δ(gōng)序的(de)烏龜圖模型。

下(xià)午劉老(lǎo)師(shī)帶領大(dà)家(ji&  ¥ā)就(jiù)過程要(yào)素P2-P7進行(xíng)深入探討(tǎo)，以每個(gè)學員(yuán)輪‌★α流發言的(de)形式，先對(duì)過程要(yào)素的β>'✔(de)提問(wèn)表給出自(zì)己的(de)理(lǐ)解，然後由劉老(lǎo≈♠☆♣)師(shī)進行(xíng)點評并補充講解。這(zhè¥♣φ¶)樣互動交流的(de)形式，使大(dà)家(jiā)更容易體(tǐ)會¶→(huì)和(hé)加深對(duì)過程要(yào)素的(de)理(lǐ)解。

過程審核培訓結束後，劉老(lǎo)師(shī)又(yòu)為(wèi)我們講解了(le)VDA6.5産品審核的(de)基礎知(zhī)識。

VDA6.5産品審核是(shì)VDA協會(huì)編制(zhì)的(de)第六卷第5部分(fēn)标準。這(zhè)是(shì)一(yī)種從(cóng)顧客的(→λ&εde)角度對(duì)産品進行(xíng)獨立評估的♠ (de)管理(lǐ)工(gōng)具，并且☆γ保障避免産品和(hé)貨物(wù)缺損的(d♣∞e)情況出現(xiàn)。此外(wài)，産品審核還(hái)體(tǐ)現(xiàn)了(le)持↑ ε↔續改進的(de)潛力。

産品審核培訓內(nèi)容主要(yào)圍繞産品審核的(de)目的(de)，β☆••适用(yòng)範圍和(hé)程序進行(xíng)。劉老(lǎo)師(shī)重γ‍點對(duì)産品審核的(de)程序這(≠πzhè)塊做(zuò)了(le)講解，這(zhè)是(shì)整個(gè)γ $ 産品審核的(de)核心部分(fēn)。它包含為(wèi)在規定的(de)時(shí)間(jiā¶★✔♣n)範圍內(nèi)有(yǒu)效實施審核計(j♠™ì)劃的(de)規劃、組織和(hé)實施方面所需的(de)全部工♠​(gōng)作(zuò)。其中還(hái)包括人(rén)員≈ ε>(yuán)與檢測所需資源的(de)籌備等。

此次培訓在大(dà)家(jiā)積極好(hǎo)學的÷"(de)氛圍中畫(huà)上(shàng)了(le)一(yī)個(gè)句号，使大(dà)家(δ₽"jiā)有(yǒu)了(le)更加深入的(de)了(le)解，學有(yǒu)所得(de)，在今×≠後的(de)工(gōng)作(zuò)中學以緻用(yòng)。